2011年注册会计师考试考试《会计》真题4

2011年注册会计师考试考试《会计》真题4整理好了，大家要多做练习，多做习题，注册会计师考试备考预习阶段开始了，小编会坚持整理注册会计师习题，希望能够帮助考生高效备考，轻松过关。

注册会计师历年试题。二、多项选择题(本题型共6小题，每小题2分，共12分。每小题均有多个正确答案，请从每小题的备选答案中选出你认为正确的答案，在答题卡相应位置上用2B铅笔填涂相应的答案代码。每小题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。涉及计算的，如有小数，保留两位小数，两位小数后四舍五入。答案写在试题卷上无效。)

(二)以下第3小题至第6小题为互不相干的多项选择题。

3.下列各项关于资产组认定及减值处理的表述中，正确的有()。

A.主要现金流入是否独立于其他资产或资产组是认定资产组的依据

B.资产组账面价值的确定基础应当与其可收回金额的确定方式一致

C.资产组的认定与企业管理层对生产经营活动的管理或者监控方式密切相关

D.资产组的减值损失应当首先抵减分摊至该资产组中商誉(如果有的话)的账面价值

E.当企业难以估计某单项资产的可收回金额时，应当以其所属资产组为基础确定资产组的可收回金额

【参考答案】ABCDE

【试题点评】涉及知识点：资产组的认定以及减值处理 。该知识点在财考网2011会计同步训练第8章单选题第18题、多选题第3题、第6题、第10题有所涉及;

4.下列各项关于资产期末计量的表述中，正确的有()

A.固定资产按照市场价格计量

B.持有至到期投资按照市场价格计量

C.交易性金融资产按照公允价值计量

D.存货按照成本与可变现净值熟低计量

E.应收款项按照账面价值与其预计未来现金流量现值熟低计量

【参考答案】CDE

【答案解析】解析：固定资产按照历史成本后续计量，选项A错误;持有至到期投资按照摊余成本进行后续计量，选项B错误。

【试题点评】涉及知识点：资产的期末计量 。该知识点在财考网2011会计同步训练第7章单选题第1题有所涉及;

5.下列各项交易事项中，不会影响发生当期营业利润的有()

A.计提应收账款坏账准备

B.出售无形资产取得净收益

C.开发无形资产时发生符合资本化条件的支出

D.自营建造固定资产期间处置工程物资取得净收益

E.以公允价值进行后续计量的投资性房地产持有期间公允价值发生变动

【参考答案】BCD

【答案解析】解析：计提坏账准备计入资产减值损失科目，影响营业利润的计算金额，选项A不符合题意;以公允价值进行后续计量的投资性房地产持有期间公允价值发生变动计入公允价值变动损益，影响营业利润的计算金额，选项E不符合题意。

【试题点评】涉及知识点：营业利润的影响因素 。该知识点在财考网2011会计同步训练第12章单选题第18题;在2011年会计冲刺试卷一单选题第12题有所涉及;

6.甲公司20×0年1月1日购入乙公司80%股权，能够对乙公司的财务和经营政策实施控制。除乙公司外，甲公司无其他子公司。20×0年度，乙公司按照购买日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为2 000万元，无其他所有者权益变动。20×0年末，甲公司合并财务报表中少数股东权益为825万元。20×1年度，乙公司按购买日可辨认净资产公允价值为基础计算的净亏损为5 000万元，无其他所有者权益变动。20×1年末，甲公司个别财务报表中所有者权益总额为8 500万元。下列各项关于甲公司20×0年度和20×1年度合并财务报表列报的表述中，正确的有( )

A.20×1年度少数股东损益为0

B.20×0年度少数股东损益为400万元

C.20×1年12月31日少数股东权益为0

D.20×1年12月31日股东权益总额为5 925万元

E.20×1年12月31日归属于母公司股东权益为6 100万元

【参考答案】BDE

【答案解析】2×01年少数股东损益金额为-5000×20%=-1000(万元)，选项A错误;20×0年少数股东损益为2000×20%=400(万元)，选项B正确;20×1年少数股东权益金额=825-5000×20%=-175(万元)，选项C错误;20×1年归属于母公司的股东权益=8500+2000×80%-5000×80%=6100(万元)，选项E正确;20×1年股东权益总额=20×1年归属于母公司的股东权益+ 20×1年少数股东权益(-175)=5925(万元)，选项D正确。

【试题点评】涉及知识点： 合并报表的列报。该知识点在财考网2011会计模拟试题卷二计算题第4题有所涉及;在2011年会计冲刺试卷二单选题第7题有所涉及。

注册会计师试题，记得练习，想要有效提高学习备考效率，考生们要找到适合自己的备考方法。在计划表中，考生们要明确的写出每日学习的内容，按时打卡学习，坚持不懈的努力。小编希望考生们都能制定一个适合自己的备考学习计划，更加有效率的进行复习