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中学教师资格证面试结构化精选试题1

发布时间:2020-11-06 16:40:44 来源:互联网

小编为大家整理好了中学教师资格证面试结构化精选试题1, 大家要及时练习,备考,我们要通过不断的习题练习来总结答题技巧。 我们要把握的内容是“做加法”,就是说对每个知识点再进行重复学习,之后用习题进行检验,对自己学到的东西再进行评价和补充。

中学教师资格证面试结构化精选试题1

中学教师资格证面试试题。教师发现女生给男生写情书后,当着全班同学的面把情书念出来了。对此,你怎么看?

【答题要点】

1.观点

该教师的行为是不尊重和关爱学生、侵犯学生隐私的表现。

教师应加强反思,并改进自己的行为。

2.分析

(1)对学生的消极影响。

①伤害学生的自尊心,影响学生的身心健康发展;②增加学生的自卑感,使学生在同学面前抬不起头来;③厌恶老师,造生关系紧张,降低学生学习的积极性;④不利于其发展。

(2)对教师的消极影响:

①违反师德。

不尊重学生,不关爱学生,侵犯学生隐私;②降低其在学生中的威望。

学生不喜欢随意公开自己秘密的教师;③没有做到以身作则。

教师当众宣读学生的信件,此行为是不好的示范作用。

(3)该教师行为的原因。

①职业道德意识淡薄;②缺乏教育智慧。

没有借机对学生进行男女交往方面的正确引导,错失了教育良机;③教育教学水平不足。

缺乏对学生的了解,没有做到因材施教。

3.实践

(1)提升自己的师德修养。

做一个有德行的老师,关爱和尊重每一名学生,保护学生隐私。

(2)提高自己的教育教学水平。

①提高管理学生的水平和能力,了解学生,因材施教;②提高教育智慧。

教育无处不在,抓住一切可以教育的机会。

张老师认为课堂互动会浪费时间,你怎么看?

【参考答案】

张老师的想法是错误的,学生在课堂中占主体地位,教师应充分发挥学生学习的主体性和教师的主导性。

作为教师,应改变传统应试教育的教学方法和教学理念,牢记教书育人的使命,使学生真正成为课堂的主体。

张老师认为课堂互动式教学浪费时间,可能是其认为互动教学只是流于形式,学生学不到系统的知识,能力也得不到提高,甚至认为只有教师讲得多,学生才能学得多。

但学生观提出学生是处于发展中的人,且处于主体地位,教师是学生学习的引导者和发展的促进者,在课堂上应该教给学生学习的方法,而不是一股脑地将知识灌输给学生。

因此,课堂上应以学生为主,互动式教学就能做到这一点,教师要做的是引导学生学习,提高其自主学习能力。

所以,面对这一问题,老师方面,应该提高自身素养,树立正确的教育观,利用课堂互动提高学生的学习主动性,促进学生发展。

学校方面,需多组织教师进行教研活动,更新教师的教育理念,提高教师的专业素养。

备考已经开始, 中学教师资格证面试习题为大家整理好了,希望能够帮助大家轻松备考, 既然踏上了教师资格证考试之旅,就要一直坚守下去。 考试虽然有难度,但是相信大家能够经过自己的努力,成就自己。预祝大家能够在2021年的考试中通关,取得好成绩。

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